以生涯规划赋能数字成长——健康上网校园行（东莞市经济贸易学校站）

为引导青少年在数字化浪潮中保持理性、善用网络资源，树立正确的成长观与人生观，2025年10月26日，由广东省教育系统关工委、华南理工大学关工委联合主办，华南理工大学新闻与传播学院承办，东莞市教育系统关工委协办的“健康上网校园行”公益活动，在东莞市经济贸易学校成功举行。本次活动特邀知名心理专家、国家二级心理咨询师彭梨花老师，以《做自己人生的设计师——青少年职业与成长规划导航》为主题，带来一场兼具专业性与创新性的公益讲座，实现“生涯规划+健康上网”双向赋能。

健康上网校园行公益活动自发起以来，始终坚守“守护青少年数字成长、赋能全面发展”的初心，突破单一网络安全教育框架，创新融入生涯规划、心理疏导等内容，打造全方位公益教育体系。本次活动得到各级关工委高度重视，省、市及华南理工大学关工委代表亲临指导，东莞经贸学校龚天副校长全程参与并致辞，学校学生处、各学院负责人及部分家长代表齐聚现场，共赴这场公益育人盛宴。

龚天副校长在致辞中，对健康上网校园行公益活动的落地表示欢迎，感谢主办方与主讲嘉宾的支持。他指出，引导青少年树立正确用网观念是教育工作者的重要责任，而健康上网校园行正是传递科学用网理念、破解用网困惑的重要载体。他强调，本次讲座将“人生设计”与健康上网深度融合，契合青少年成长需求，既是学校落实“立德树人”的具体行动，也是公益活动创新育人模式的生动体现，寄语同学们借助讲座力量，做自己网络生活的主人。

作为活动核心环节，彭梨花老师立足青少年心理特点，紧扣“健康上网+生涯规划”双核心，以自身三十年奋斗成长经历为线索，生动阐释“人生设计”理念，巧妙将健康上网议题融入其中，引导学生思考如何在网络诱惑中坚守本心、规划人生，彰显了公益活动“以人为本、精准赋能”的特色。

讲座中，彭老师结合公益活动“正向引导、科学赋能”宗旨，通过多元职业选择案例，辩证分析成功路径的多样性，打破“唯学历论”与盲目“内卷”思维。她强调，清晰的自我定位优于被动跟随，健康用网本质是自我管理能力与人生目标感的体现，引导师生及家长认识到，树立明确人生目标是防范网络沉迷的根本路径。

现场互动氛围热烈，学生们围绕学业与娱乐边界、抵御不良信息、兴趣与职业结合等困惑，积极与彭老师交流，彭老师耐心解答，用专业与温暖为学生指引方向，让健康上网与生涯规划理念深入人心，切实发挥公益服务价值。

此次健康上网校园行走进东莞经贸学校，不仅是协同各方构建清朗网络空间的成功实践，更是公益活动创新育人模式的重要探索。活动打破传统网络教育局限，将网络素养与生涯规划有机融合，提升了师生对网络沉迷的科学认知，指明了健康用网新路径，践行了“赋能青少年全面成长”的公益使命。

活动结束后，师生们纷纷表示，既深化了对网络成瘾的认知，掌握了健康用网方法，也明确了自身成长与职业规划方向。此次活动进一步强化了校园网络风险防控意识，拓展了网络素养教育思路，提升了健康上网校园行公益活动的影响力。

未来，健康上网校园行将继续坚守公益初心，创新育人模式，联动家校社三方力量，走进更多校园开展优质公益活动，深化网络素养与生涯规划教育融合。东莞经贸学校也将以此次活动为契机，深耕网络素养培育，赋能青少年在数字时代健康成长，公益活动也将持续以专业之力，为青少年数字成长保驾护航。